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| Edmond la Vanille |
La Belle au Bois Dort-elle ? |
Les Trois
Bigarades |
La Brique de Cristal |
Li-Po et les Frères Dragons |
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| Ludovico Peintre de Florence |
Bonjour Monsieur Lumière | Quelques Nouvelles de la Mer de Sable |
Un Moineau de Toutes les Couleurs | Jours Ordinaires au Mokattam |
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Molière sur la
Route |
Mots de Guerre (poèmes) |
Le Prince des Fourmis |
Prométhée | L'autre Livre de Robinson |
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Le Scarabée du
Point du Jour |
'Tit Julo et la Baleine |
Titôme et l'Oiseau Flamme |
Toromiro ou le retour dans l'Île |
Le Violoncelle de Florelle |
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| Un Homme dans la Gare |
Lucy dans le Champ des Etoiles | |||
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Une mémoire réinscrite Edmond
Albius était noir, esclave, orphelin, peut-être originaire
du Mozambique, bien que créole réunionnais. C'est cet Edmond
qui, à l'âge de 12 ans, a mis au point le procédé
de fécondation artificielle de la vanille. Il a fait, du même
coup, la fortune de pas mal de planteurs. Bien sûr, il est mort
dans le plus total dénuement. |
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Grand-père Semelle est cordonnier. Il est chargé de léducation du jeune Alexandre. Lessentiel de cette éducation réside dans le récit quasi incessant que le vieux bonhomme fait des contes de fées. Le garçon finit par y croire et part à la recherche de la Belle au Bois Dormant. Dans le village de Semelle habite une jeune-fille qui vit du ramassage du bois. Son nom ? Aurore, naturellement. Le jeune Alexandre, qui la connaît depuis sa plus tendre enfance, ne lui prête bien sûr, aucune attention. Il est dans ses rêves fumeux. Mais voici que les génies de la forêt et autres lieux, menés par une Carabosse fort séduisante et pas du tout méchante, décident daider la petite Aurore et douvrir les yeux dAlexandre. Cest-à-dire quau lieu de brouiller les cartes, mais tout en laissant rêver les deux jeunes gens, ils vont les aider à prendre conscience que le merveilleux est là, sous nos yeux, qu'il faut le chercher en nous, autour de nous et, au lieu d'en avoir peur, on doit le trouver en chaque objet, en chaque être, en chaque acte de notre vie. |
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| Un conte très répandu : Les Trois Oranges, sert de prétexte à cette réécriture. La quotidienneté se mêle allègrement au merveilleux et très vite on se rend compte que les fées, les génies ne sont guère loin de nous. Il suffit de passer le coin de la forêt des mots. Bien sûr les vertus cardinales sont convoquées, sourire aux lèvres : la vraie bonté, le partage, la curiosité, la sincérité du coeur, quoi encore ?... | ![]() |
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| Une
nuit de fièvre, de sommeil agité, un garçon tombe de
son lit sur sa carpette ornée dun tigre. Il tient dans son
poing serré... une petite brique de cristal qui garde prisonnière
une princesse indienne. Et voici que le tapis au tigre se met à bouger,
à décoller, passe la fenêtre et senvole. Il survole
des continents, des océans et... atterrit en Inde, dans un vaste
lieu clos, où des milliers denfants très pauvres pétrissent
et cuisent à longueur de journée des briques de terre et de
paille sous la surveillance et le fouet dun redoutable contremaître. Alors commence une épopée qui conduira ces enfants à retrouver leurs parents à qui ils avaient été arrachés, à obtenir un travail plus décent, à pouvoir aller à lécole... Cette libération se fera avec laide des bêtes fabuleuses du panthéon Indien. Bien sûr notre conteur tout étonné, découvrira que la princesse de la brique nest autre que chaque petite fille indienne emprisonnée dès son plus jeune âge dans une vie dadulte privée des joies et des jeux de lenfance. |
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| Li-Po
est sans doute le poète ancien le plus célèbre en Chine.
Ivre, il se noya pour avoir voulu semparer du reflet de la lune dans
un étang glacé. Mais ici Li-Po est jeune et son pays ravagé par les outrances des seigneurs de la guerre. Les paysans souffrent. Excédé, Li-Po fait appel aux forces mythiques de son peuple : les Frères Dragon. Pour les atteindre, il sera guidé par le turbulent Roi des Singes. Une fois de plus, le légendaire nous convoque dans nos réalités. |
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| Nous
sommes au temps des Médicis. Un jeune peintre apprenti (Ludovico)
va vivre sous nos yeux une aventure complexe, tourmentée et quasi
rocambolesque. Mais le sujet profond, cest la relation maître
/ élève. Cest la quête identitaire : comment grandir,
devenir soi-même, créatif (ou créateur) à lombre
dun grand maître de la peinture (à l'ombre d'un père)
? En sinspirant très librement de la vie de Léonard
de Vinci, on nous brosse un portrait de la Renaissance où le pouvoir
absolu temporel rivalise de violence avec le pouvoir de lInquisition.
Lartiste est forcement seul face à cette intolérance. Bien entendu, nous sommes dans la fable et la touche est légère, fantaisiste même. La gravité du propos intérieur est tempérée par cette légèreté du ton et, aussi, par le fantastique de la chronique. En effet, les peintures du maître en question ont de multiples secrets, de multiples ressources. La peinture, ce grand art est source de vie, de beauté, mais aussi témoignage. Être artiste ou simplement produire du sens, nest-ce pas après tout le plus beau des projets ? |
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| En
1915, Auguste et Louis LUMIÈRE, ouvrent dans lun de leurs immeubles
à Lyon, un hôpital pouvant accueillir 1200 blessés de
guerre. Parmi ces blessés, un jeune opérateur de cinéma,
Armand SANZ, qui a eu ses jambes broyées par un obus et sa caméra
détruite. Louis Lumière, le célèbre inventeur
de la caméra et, par conséquent du cinéma, lui rend
visite. Une amitié profonde va se lier entre les deux hommes. Lumière
racontera en détail au jeune-homme comment est née cette fameuse
caméra. Au fil des jours et des rencontres, Louis Lumière redonnera courage et le goût de vivre à Armand Sanz. Il lui offrira une caméra et le convaincra même de se consacrer désormais au cinéma de fiction. De son côté Armand Sanz va réussir à convaincre Louis Lumière (qui ny croit guère) que le cinéma deviendra un art, un septième art et quil sera même lart majeur du vingtième siècle. |
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Un très jeune garçon, habitant de nos villes, vit une vie étriquée, grise, rêveuse, au cinquième étage dun triste immeuble. Le palier est son seul refuge. Il a ce quon appelle un correspondant, Moktar, garçon de son âge qui vit dans une tribu errante du désert. Ils sécrivent. Lun questionnant lautre, lautre répondant du fond des sables. Et, chose étrange, cest le plus pauvre, le plus déshérité, qui alimente limaginaire de celui qui semble tout avoir. Alors, comme par écho, nous viennent, sous forme de faits quotidiens, de contes, de musiques, de poèmes, ces quelques nouvelles de ceux quon surnomme parfois : « Les tziganes du désert ». Sont-ils les derniers hommes libres ? Sont-ils en voie de récupération ? Les structures archaïques du clan, est-ce vraiment la solution ? Mais, à lautre bout, lenfant de nos villes est-il heureux, privé de vraies racines culturelles? Est-on heureux sil manque la part du rêve personnel, identitaire ? Lhomme vit-il seulement de pain ? |
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| Une
petite fille, par une incroyable chance, a sa chambre sous les toits. Cette
chambre na pas de fenêtre mais, seconde chance, un grand vasistas
qui regarde directement le ciel. Par un jour froid dhiver, rentrant de lécole , alors quil neige un peu sur le ciel de chambre, paraît un moineau pas comme les autres et qui cherche refuge. Son nom est Ulysse. La fillette le soigne, le réchauffe, laccueille... Alors, loiseau se met à dialoguer avec elle. Oui, ce nest pas banal, mais ce moineau parle et contrairement à tous les autre moineaux, il a un goût immodéré pour les voyages. Ainsi commence une longue et belle histoire, une histoire damitié, damour peut-être ?.. avec ses chamailles, ses rires, des ivresses et des temps de complicité recueillie. Un jour viendra pourtant où Ulysse, repris par le démon des voyages sen ira vers des pays lointains. Mais des oiseaux de passage apporteront des messages, des nouvelles. Alors, dans limaginaire de la petite fille, le moineau nest plus un moineau ordinaire, mais il est paré de toutes les couleurs de son imagination. |
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| Nourredine
et Jasmina vivent dans et des ordures du Caire. Ils sont adolescents et
ont les conflits, les espoirs, les déceptions de tous les adolescents
du monde. Seulement voilà : paraît un touriste anglais égaré dans le labyrinthe dordures. Le face à face est cocasse, dérangeant, révélateur de lautre face à face : celui du monde des privilèges et celui de la précarité. Plus tard surgira de dessous les ordures, de ce Mokattam (qui veut dire montagne cassée, carrière), une momie. Drôle de momie qui parle, rit et se souvient. Se souvient de lessentiel : les très anciennes fables de lEgypte, lune des plus hautes civilisations du monde. Dans ce climat de mystère, de réalité et de doute, tantôt sévère et tantôt très drôle, Jasmina et Nourredine vont retrouver un peu de leur identité perdue. |
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A
la charnière de lautomne et de lhiver 1645, une charette,
tirée par des boeufs, chargée de bribes de décors,
de malles dosier quitte Paris. Un jeune-homme de 23 ans marche devant,
rempli dune fierté un peu absurde. Il sappelle Jean-Baptiste
Poquelin. Il ne reviendra à Paris que dans 14 ans, presque 15 et
on lappellera alors Molière. |
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| Ce
sont des notes prises à la nuit. Pour la plupart télé
ouverte gavée dimages mensongères. Dautres choses venaient, dordre plus intime, quil nétait pas nécessaire de garder ici. Encore quelles étaient là en manière sans doute de miroir ironique. La guerre (du Golfe) noccupe pas tout le champ avec sa cohorte démotions désordonnées. Ce nest presque pas de la poésie ou des méditations. Rien que des mots face aux images et qui tentent, pour une conscience au moins (la mienne), de leur résister. |
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Il n'y a pas longtemps... enfin, pas très longtemps... ici, oui, ici même, se sont produits des événements plus épouvantables les uns que les autres. Mais la plupart des habitants les ont déjà oubliés. Pourtant. il suffit de relire les journaux du temps ! Souvenez-vous de ce tremblement de terre... comment on retira Hortense, la muette, des décombres de sa maison. Hortense qui, d'émotion, retrouva la parole. Comment Monsieur et Madame Bon eurent soudain des jumeaux qu'ils n'espéraient plus : Séraphin et Séraphine. Comment ces enfants, si généreux, se liaient d'amitié avec tous les êtres vivants (le plus petit animal blessé était soigné par eux). Comment Séraphine fut enlevée par cet ogre redoutable qui habitait le Château des Brouillards. Comment une gigantesque armée de fourmis, sous la conduite de Séraphin, réussit à sauver la petite fille et comment fut inventé l'arc en ciel. Souvenez-vous !.. |
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| Prométhée
Une très fidèle mise en français de Jean-Paul Cathala. |
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| Robinson
Crusoë est lun des livres occidentaux les plus vendus au
monde après la Bible ! Mais sait-on quà lorigine de cette oeuvre célébricime, il y a un fait divers et un authentique Robinson : Alexandre Selkirk ? Sait-on que Daniel Defoë, lauteur de Robinson est un personnage plus que douteux dans lAngleterre de son temps ? Sur un ton de comédie musicale ironique, on nous conte ces choses bien surprenantes. |
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| On
connaît le très célèbre Livre des Morts
Égyptiens mais on connaît beaucoup moins les hymnes et
les poèmes gravés en hiéroglyphes dans la pierre des
pyramides ou inscrits sur les rouleaux de papyrus. Encore plus inconnus
sont les contes et les récits profanes. Pourtant ces textes sont
parfois antérieurs semble-t-il à ceux dHomère
et même certains ont peut-être inspiré le poète
grec. En tout cas ils ont sans aucun doute alimenté limaginaire
méditerranéen. Dans la mythologie de lancienne Égypte, le scarabée était un des multiples avatars du soleil et symbolisait la naissance du jour. En partant de cette métaphore et des anciens contes profanes, l'auteur vous propose un récit gigogne où le merveilleux, le poétique, le suspense et le rire se mêlent, tout en nous familiarisant modestement avec ces hautes cultures si complexes pour nos esprits cartésiens. La notion de chronologie est sérieusement bousculée dans ce texte, ce qui est la moindre des choses quand on parle de temps si lointains. |
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| Tit
Julo est un minuscule passereau turbulent et solitaire qui refuse les grandes
migrations collectives de ses congénères. Mais la solitude
au-dessus de la mer sans fin est très dangereuse pour un si petit
animal. Alors quil va se noyer, il est recueilli par une géante
baleine. La solidarité va se concrétiser entre cette énorme bête et la toute petite boule de plumes. |
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| Les
parents de Titôme, notre héros, sont très pauvres. Un
jour, Titôme, bien triste, erre par la campagne se demandant comment
aider sa maman qui pleure souvent, son papa qui se retrouve sans travail.
Au loin, claquent les fusils des chasseurs, quand soudain Titôme entend
pleurer. En haut dun grand arbre, il aperçoit une grosse boule
rouge. Cest elle qui gémit. Titôme découvre avec
stupeur un magnifique oiseau rouge dont une aile est blessée. Titôme
décide aussitôt de le soigner. Il ramène loiseau
chez lui et le guérit. Au moment de reprendre son envol loiseau
lui dit : « Si un jour tu as besoin de moi, tu chantes ma mélodie
et je serai là. » Lhiver vient. La famille Titôme
na même pas de quoi se chauffer. Cest alors que notre
héros se souvient de loiseau fabuleux. Il chante la mélodie
apprise et voici que loiseau paraît. Titôme lui explique
la situation, aussitôt loiseau se précipite dans la cheminée
et des flammes surgissent... Ah, quelle reconnaissance de tous ! Mais loiseau
va se consumer ! Pas du tout, au contraire, on dirait que les flammes sans
cesse le font revivre. Et ainsi jusquau prochain printemps, où loiseau merveilleux de lespoir et de léchange reprendra son vol. |
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| Lîle fabuleuse, lîle des merveilles, lîle de Pâques. Un très vieil homme, la dernière mémoire du lieu, sauve un jeune-homme, presque un enfant, dun naufrage énigmatique. Une robinsonnade étrange qui va nous permettre de découvrir le légendaire et lhistoire de cette île trop célèbre, les souffrances et le quasi génocide de son peuple par les occidentaux, lépopée de son arbre légendaire, le toromiro servant de métaphore conductrice. | ![]() |
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Il
y a un arbre. Il pleut. Il y a un grand parapluie blanc. Il y a un violoncelle.
Surgit FLORELLE, qui veut devenir musicienne. Seulement, comme la plupart
des enfants, elle s'imagine qu'il suffit de posséder un violoncelle
pour savoir en jouer. Quelle erreur ! |
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| Cet homme qui tend la
main, dont on ne saura qu'à la fin qu'il fut un grand pianiste. Ce S.D.F. devant lequel on passe sans songer à s'arrêter. Ce très jeune-homme qui, chaque jour, prend le train pour ce rendre à son lycée et nouera amitié avec l'homme dans la gare. La précarité, la rencontre toujours possible, l'espoir au coeur de la solitude, comme une graine d'avenir. |
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| Dans son Jardin, Raoul
Harrebourg, assis devant son ordinateur, écrit ses mémoires
en ronchonnant sur sa dure vie danthropologue amateur. Survient inopinément
Nicole Papier, journaliste, femme moderne et curieuse, qui vient
linterwiever sur Lucy et les fondements de notre humanité.
Sensuit entre nos deux hurluberlus un échange vif et cocasse,
où la science et la philosophie rivalisent. Mais Raoul Harrebourg
ne veut pas livrer le secret de sa rencontre supposée avec Lucy comme
il lavait promis.
Resté seul, Raoul Harrebourg reprend ses mémoires,
qui insensiblement lamènent à voyager dans le temps.
Temps de sa jeunesse, des fouilles archéologiques en Afrique, temps
de la rencontre avec Ethiopikané, Mystériste Africain, qui
le projette dans un univers où tout redevient possible... Il sagit à la fois dun conte fantastique, dun
voyage scientifique, dun questionnement ludique et philosophique
sur nos origines, notre humanité : doù venons-nous
? Sommes-nous des animaux pensants ? Portons-nous toute cette mémoire
de millions dannées en nous ?... |
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